วิกฤตคนจน Secrets
วิกฤตคนจน Secrets
Blog Article
ลดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา พัฒนาคุณภาพบุคลากรครูอาจารย์และการเรียนการสอนโดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนในชนบทและที่ห่างไกล นำเอาเทคโนโลยีมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนทางไกล ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้ประชาชนได้มีโอกาสเรียนรู้ทักษะใหม่หรือพัฒนาทักษะเดิมที่มีอยู่แล้วให้ทันกับโลกยุคปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล
เดชรัต มองว่า การกระจายอำนาจไม่เพียงแต่มอบหน้าที่ และภาระให้ท้องถิ่น แต่อำนาจและงบประมาณต้องตามลงไปอย่างเหมาะสม ท้องถิ่นจะมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการลดต้นทุนให้กับคนจนในภาคเกษตรกรรม เพราะสิ่งที่เกษตรกรต้องการมากที่สุด คือ แหล่งน้ำ และการลดต้นทุนการผลิต หากหน่วยงานท้องถิ่นสามารถร่วมมือกับหน่วยงานของรัฐที่รับผิดชอบในเรื่องนี้ได้ ประชาชนย่อมได้รับประโยชน์
“ต้องไม่มีคนจนเหลืออยู่ในประเทศไทย และทุกคนจะต้องมีบ้านเป็นของตัวเอง”
จะเกิดอะไรกับอินเดีย เมื่อประชากรแซงหน้าจีน
แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน แผนกลยุทธ์
“ผ่อนได้ด้วยบัตรประชาชนใบเดียว” ดูเหมือนเป็นประโยคดึงดูดให้กลุ่มลูกค้ารายได้น้อย หรือเข้าไม่ถึงสินเชื่อประเภทอื่นเลือกจับจ่ายใช้สอย สิ่งนี้เกิดขึ้นกับร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าขนาดเล็กอีกแห่ง
ดังนั้น คำถามสำคัญ คือ อะไรคือ ‘กับดักความจน’ ของประเทศไทย
วิกฤตโควิดดันตัวเลข ‘คนจน’ ประเทศไทย
ครัวเรือนที่ยากจนต้องแบกภาระมากกว่ากลุ่มครัวเรือนที่ร่ำรวย นอกจากนี้ยังมีความเหลื่อมล้ำด้านคุณภาพการศึกษาระหว่างกลุ่มโรงเรียน ขนาดของโรงเรียน ที่ตั้งและภูมิภาค
นอกจากนั้น ยังมีการวิเคราะห์ถึงจุดมุ่งหมายที่แฝงเร้น วิกฤตคนจน อย่างการสร้างเสถียรภาพทางการเมืองในชนบท และการหาเสียงของพรรครัฐบาล เพื่อสนับสนุนความเปลี่ยนแปลงในทางการเมืองอย่างค่อยเป็นค่อยไปของ หม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ การนำการพัฒนาเข้าไปยังชนบทก็เพื่อยับยั้งการแผ่อิทธิพลของ “ลัทธิคอมมิวนิสต์”
มาตรการปิดเมือง และการกักตัวต่อสุขภาพจิต
คำบรรยายภาพ, น.ส.วิมล ถวิลพงษ์ บอกว่า คนจนมีภาระค่าน้ำค่าไฟมากขึ้นในช่วงหน้าร้อนนี้
และนี่คือตัวอย่างที่น่าสนใจของความพยายามในการพัฒนาวิธีการวัดความยากจนด้วยวิธีการใหม่ๆ เพื่อตอบโจทย์ข้อจำกัดโดยเฉพาะในยามวิกฤต
หรือเมืองไทยจะกลายเป็น ‘เซฟเฮาส์โลก’ ชาวเมียนมาแห่ซื้อคอนโดฯ ในไทย สะท้อนอะไร ?